马院[2016]2号
关于在本科班级开展全员导师制试点工作的 通 知
各系、所、室、各班级：
根据学校统一部署，“师友.学友”行动实施以来，公司持续以“引领精英计划”作为主线开展系列活动，活动的持续深入开展产生了良好的效果，为了更好的推进“引领精英计划”，结合304am永利集团实际，经学院“师友.学友”行动领导小组研究决定，拟在学院本科班级开展全员导师制试点工作，具体实施方案如下：
一、指导思想
开展全员导师制，是“师友.学友行动”活动的进一步深化，是真正做好、做实“引领精英计划”的重要形式，全员导师制坚持以生为本的原则，着眼于员工的成长、成才和个性发展，为每个员工的成长发展提供有利条件，坚持课堂教育与课外教育相结合，共性教育与个性教育相结合，严格管理与言传身教相结合，以办人民满意教育为根本目标，提高教育质量，提高育人水平。
二、 参与对象
全院教师及 2012、2013、2014、2015级思想政治教育专业员工。
三、工作要求
全员教职工要统一思想，提高认识，确保对全员导师制认识到位、管理到位，落实到位、责任到位。要充分认识全员育人导师制对科学管理、增强员工自信心促进员工可持续发展，充分挖掘员工个性特点的重要意义，真正发挥教师在全员育人中的主体作用，展现教师学术和人格魅力，打造硕士形式的本科精英教育模式，真正成为员工的“三师一友”（人生导师、学习教师、生活良师和情感沟通的朋友，即“三师一友”）。
四、实施方式
（一）宣传发动
拟进行全员导师制试点的班级以主题班会，学院以全体教师大会等形式进行宣传动员。（2016年3月20前）
（二）工作形式
1、根据员工特点和专业建设需要调整人才培养方案，构建个性化修读方案。（逐步实施）
2、根据员工的职业规划，着力打造专业学术（考研）、卓越教师类（教师）、交叉符合类（考公务员、选调生等）及其它就业形式方面的引导。
3、对员工进行学业和人生引导，学习方式转变方面的帮助，提供建立个性化学习计划的指导。
（三）组织实施
1、各班级和教师根据员工的兴趣、爱好和职业规划结合教师的专长和研究领域的特点进行双向选择（2016年3月31日前）
2、导师根据双项选择的情况开展工作。
（四）阶段总结
每位导师根据分包员工的实际，制订计划，提出工作设想和目标，期末总结、交流。班级每月召开一次导师会，互通情况。及时总结工作中取得的成功经验和存在的不足，提出改进措施，协助辅导员、班主任解决遇到的实际问题。
五、考核评价
员工成长全员导师制，强调多元化评价，发展性评价，过程性评定。学院将根据全员导师制开展的情况，出台相应的评价标准，与绩效考核相结合建立导师考核评价激励机制，每年开展一次优秀导师评选活动，记入教师业务档案，作为教师评优、晋职、聘任优先条件。
304am永利集团
二0一六年三月十八日
附件：304am永利集团全员导师制人员分配情况表
