红船行已经第九天啦~
在这期间红船行的小伙伴可有感悟了
让我们在文字里感受下支教生活吧
夏日衍生出浅色的根须，接踵而至的又一个盛夏一寸一寸在光影的升温中拔节。温柔的绿色沿着记忆攀爬，却掩不住几天的温度。
一次挑战自我的实践
今天已是来到赤壁镇中学的第八天，依稀记得我刚要上第一堂课时，在办公室紧张的焦灼的等待，仿佛做什么都无法将我悬空的心安顿下来，彷徨的内心充满了担心和紧张，害怕自己给他们讲的不够生动有趣，害怕不能很好的吸引他们对于历史的兴趣，害怕课堂气氛死气沉沉。在踏入教室的那一刻，我的心却奇怪般平静了下来，或是许多天的材料收集准备，或是无数次对于课件的修改，或是一次次的演讲练习，或是一次次的加油鼓劲，这像是大海掀起一次次浪潮后，等到再次来临，只道是平常。
“老师这堂课教什么呀？”“老师你看我上节课的手工作品！”“老师你是哪里的？”“老师下一节课是什么呀？”“老师你下节课什么时候呀”小孩子们一股脑涌上来围在我身边，你一句我一句的，这种体验是从未有过的新奇，在一瞬间心跳声和上课铃声在同时在耳旁响起。
与此同时我也庆幸着，我的第一份自信是员工给的。对于六年级的孩子们来说，红色经典是一门有趣的学科，他们稀奇古怪的想法总会让我措手不及，在讲时，有一位小朋友问到：“老师要是没有出现这个人物怎么办？”每每到这时，我虽发笑着解释：“历史的洪流是滚滚向前不可阻挡的，历史也是不可假设的。”
然而我总觉得我虽在三尺讲台上，但我仍是一个学习者，人生的体验绝不是我仅仅独有的，这份回忆是相互成就，相互参与着的，不同的记忆组成了你我，而在这节课这几天的时间，我希望我带来的能量是积极的，向上的，可以让她们奔向更好的未来。
这节课的主题是“红色经典我来品”，看着几张近代史的照片视频，我和小朋友们穿越镜头仿佛眼前浮现了革命先烈在为中华民族的未来奋斗着，在这节课上我让他们分别扮演了红色经典中的不同角色，看着孩子们开心的笑脸因革命先烈开始变得肃然起敬来，我也终于说出了那一句：“觉醒年代的后续就是我们今天的幸福生活。”
孩子们一个个一群群点起头来，下课铃响起，这节课也结束了，此刻的心情没有那种心中石头落地的如释重负感，随之浮现的是成就感与期待下节课的欣喜，有人说：“人一辈子只活几个瞬间。”那么在这节课我抓到了生命中的好几个瞬间，仿佛是人世间一切都值得，一切坚持下来都有意义。
在这节课上我更希望她们能懂红色精神，我们如今生在春风中，长在红旗下。这一切，离不开五四运动中，青年才俊坚定宣扬爱国立场；离不开共产党奠基人、创办者，在华夏之邦播下赤旗的种子；离不开人民战争中的革命先烈抛头颅，洒热血，换来和平安宁；前辈事迹辉煌灿烂，吾辈当上天揽满天星辰，以他们的光荣往事引领我们奋发向上，继往开来。我们应传承光荣传统，树立远大志向，扶摇直上，直驱南溟，为续航找准方向。
在之后经过她们教室时，一声声老师好传到心里的同时，也随时提醒着我作为一名支教老师肩上的责任，当我站上讲台，孩子们齐声说道：老师好！那一刻，我感觉到前所未有的欣喜和感动。
不仅是那一声称呼带来的悸动，更是身上责任的重担，坚定了我来到这里想把所有我会的东西都传授给他们的初心，想要用知识与眼界启迪智慧、用热爱和坚守点亮梦想，在青春之花绚丽绽放的同时，浇灌出教书育人的累累硕果。
红船行支教生活并非匆匆而过、过目即忘的普通生活，而是一次延伸课堂、开阔视野、感悟生活、追逐快乐的深度体验之旅。
7月6日是我们304am永利集团暑假三下乡社会实践服务团队“红船行志愿服务队”来到咸宁市赤壁市进行支教活动的第四天。面对赤壁镇中学的同学们，我们实践成员们紧紧抓住儿童教育的需求，以深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为主题，引导和帮助当地的青年员工上好与现实相结合的“大思政课”。
我们与同学们今天的旅程由“折纸课堂”开始，是一次与欢乐童心的相遇，进一步强化对美育培养，提高乡村员工的审美和人文素养，帮助乡村同学们在“美”的滋养下更好地成长。紧抓对儿童教育的需求，培养同学们们的动手能力，发展同学们的创造力、想象力和形象思维能力，让同学们发挥想象、学习知识、体会快乐。
今天教同学们折纸，有爱心、闪电镖、小恐龙、青蛙等手工作品。同学们满怀期待，兴致昂扬，积极主动地跟着我们的步骤，通过自己的双手将一张张平淡的纸张变为活灵活现的手工作品。同学们看着作品一步步在自己手上成型，心中充满了喜悦与自豪。即使在教学过程中有同学掉队，我会主动发现并耐心仔细地予以辅导并告诉他们“每个人的学习能力不同，接受过程也需要时间，掉队的同学我们要包容等一下他们，不要打击身边同学。”同学们在碰到不会的步骤时，也会认真向我请教，我们一起将作品完成。
在所有的手工作品完成后，同学们手里拿着手工爱心折纸作品，歪着小脑袋认真的写下自己的心愿。作品制作完成，同学们纷纷高举着自己的手工作品，向我与其他实践队员展示着。一张张的心愿作品，饱含浓浓的师生情与同学情，有的同学将自己的作品送给了自己喜爱的老师，有的仔仔细细整整齐齐地放在书包内，说要回去给最爱的爸爸妈妈。我们发挥自身的专业特长，为同学们上了精彩的手工一课，相信同学们都能在活泼欢乐的课堂中学有所得，师范学子也能通过此次活动增长才干。
在这个充满爱心的教学场景中，我们为同学们带来了折纸的乐趣和创造力的训练。他们带着微笑和热情，耐心指导每个同学逐步完成纸艺作品。同学们眼神灿烂，满怀期待地跟随着我们的指示，沉浸在手工的世界中。
在这个过程中，我们感受到了孩子们的热情和好奇心。他们不仅仅是在纸上展示自己的技巧，更是在这个过程中展现出他们对美的追求和渴望。每个同学展示出的作品都不尽相同，体现了他们独特的思维和个性。他们的成品让我们看到了无限的可能性，也让我们大开眼界。
红船行志愿者们从先辈身上汲取精神力量，把它刻在骨子里，勇担时代责任，为我们的使命而奋斗。数风流人物，还看今朝，愿当今青年守精神火炬，展青春风采。
红船行青年们不驰于空想，不骛于虚声，足履实地，仰望星空，有一份热发一份光，立于时代潮头，常怀少年意气于胸中山河。
